"Idą sobie mrówki dróżką:
pierwsza mrówka tupie nóżką,
druga mrówka tupie nóżką,
trzecia mrówka tupie nóżką, […]"
Małgorzata Barańska
Wierszyki na jednym oddechu
Oddychanie jest naturalną czynnością fizjologiczną, która jest niezbędna do życia, ale także bardzo ważna dla poprawnego mówienia oraz prawidłowego rozwoju i funkcjonowania aparatu artykulacyjnego. Nieprawidłowe oddychanie wpływa niekorzystnie na wymowę. Dziecko powinno oddychać nosem w dzień i podczas snu, taki tor oddechowy zapewnia właściwy rozwój aparatu artykulacyjnego.
Celem ćwiczeń oddechowych jest:
- poszerzenie pojemności płuc,
- odróżnienie fazy wdechu i wydechu; wdech nosem, wydech ustami,
- wzmocnienie mięśni biorących udział w oddychaniu,
- dostosowanie długości wydechu do czasu trwania wypowiedzi,
- zsynchronizowanie pauz oddechowych z treścią wypowiedzi.
Wierszyki na jednym oddechu to małe ćwiczenia o ogromnym znaczeniu. Jest to recytacja krótkiego, rymowanego tekstu na jednym oddechu. Wierszyki na jednym oddechu są popularną i niezwykle lubianą przez dzieci zabawą.
Ćwiczenia oddechowe wykonujemy z dziećmi, które nie mają przeciwwskazań do ich wykonywania. Wykonujemy je w przewietrzonym pomieszczeniu, systematycznie 2-3 razy dziennie przez około 3-5 minut.
Nabieramy powietrze nosem i na jednym oddechu wypowiadamy tekst:
- "Idą mrówki"
Idą sobie mrówki dróżką: pierwsza mrówka tupie nóżką, druga mrówka tupie nóżką, trzecia mrówka tupie nóżką, …. I liczymy do tylu, do ilu potrafimy najwięcej. - "Rosół"
Siedzi chłop przy stole liczy oka w rosole: jedno oko, drugie oko, trzecie oko… - "Wrony"
Pierwsza wrona bez ogona, druga wrona bez ogona, trzecia wrona bez ogona…. a trzynasta ogoniasta! - "Idą myszy"
Idą dróżką szare myszy, idą głośno, a nie w ciszy: pierwsza szara, druga szara, trzecia szara czwarta szara… a za nimi białych para. - "Pszczoły"
Świeci słonko, dzień wesoły, wyleciały z ula pszczoły: pierwsza pszczoła jest wesoła, druga pszczoła jest wesoła, trzecia pszczoła jest wesoła… - "Murarze"
Tu murarze dom budują, bardzo pilnie dziś pracują: pierwsza cegła, druga cegła, trzecia cegła… - "Tip - top"
Idą mrówki tip-topkami. Janek woła: pójdę z wami! Tip – top, tip – top, tip - top, tip – top… - "Miś"
Spaceruje mały miś. Kogo misio spotka dziś? Kogo spotka, kogo spotka, kogo spotka, kogo spotka… - "Kurki dziobią"
Pierwsza kurka dziobkiem dziobie i ziarenek szuka sobie, druga kurka dziobkiem dziobie i ziarenek szuka sobie, trzecia kurka dziobkiem dziobie i ziarenek szuka sobie…
Wioletta Ryłko - logopeda
Bibliografia:
M. Barańska "Wchodzi, wchodzi Stach na dach. 103 wierszyki i zabawy kształcące motorykę, koordynację ruchową i ruchowo-słuchową", Wydawnictwo Harmonia,2012
