Program Przeciwdziałania Przyjmowaniu Substancji Uzależniających przez Uczniów "Unplugged" opracowany został w ramach programu Unii Europejskiej -Drug Abuse Prevention (EU DAP), finansowanego przez Komisję Europejską. Jest to program rekomendowany rzez Ministerstwo Edukacji i Nauki.
Zajęcia w ramach programu przeprowadzono w minionym roku szkolnym pod kierunkiem psychologa szkolnego, który wcześniej uczestniczył w certyfikowanym szkoleniu realizatorów programu w Fundacji Pozytywnej Profilaktyki w Szczecinie.
"UNPLUGGED" jest programem profilaktyki uniwersalnej adresowanym do uczniów w wieku 12–14 lat, opartym na modelu wszechstronnego wpływu społecznego.
Celem programu jest ograniczanie inicjacji używania substancji psychoaktywnych (alkohol, tytoń, narkotyki). Program składa się z 12 lekcji, które koncentrują się na umiejętnościach życiowych, przekonaniach normatywnych i wiedzy o substancjach psychoaktywnych.
Tematyka zajęć dla uczniów dotyczy szczególnie istotnych w okresie adolescencji problemów takich, jak:
- konformizm, przejawy nacisku grupowego i sposoby radzenia sobie z nim,
- wiedza o czynnikach ryzyka i czynnikach chroniących przed piciem alkoholu, zróżnicowaniu podatności na alkohol w zależności od płci,
- przekonania normatywne na temat rozpowszechnienia zjawiska używania substancji psychoaktywnych wśród młodych ludzi,
- wiedza o przyczynach i następstwach palenia papierosów,
- umiejętność komunikowania swoich emocji,
- umiejętność asertywnej obrony swoich racji,
- inne umiejętności interpersonalne i intrapersonalne, których niedostateczne opanowanie może skłaniać do używania substancji psychoaktywnych w sytuacjach towarzyskich,
- wiedza o narkotykach,
- umiejętność radzenia sobie z problemami, formułowania celów i podejmowania decyzji.
Opinie uczniów klasy naszej szkoły nt programu profilaktycznego Unplugged po jego realizacji.
- przyda mi się na pewno ta wiedza,
- dowiedziałam się co z człowiekiem robią środki psychoaktywne,
- najbardziej doceniam wszystkie starania pana psychologa,
- najbardziej podobało mi się wyrażanie siebie,
- zajęcia były super, dużo się na nich nauczyłem,
- przyda mi się bycie asertywnym, pan nauczył jak takim być,
- pozdrawiam i życzę dużo uleczonych dzieci,
- życzę panu żeby się pan nigdy nie poddawał. Ja na zajęciach zbyt wiele się nie dowiedziałam. Ale mam nadzieję, że nie popełnię błędu i nie zacznę palić,
- chciałbym udoskonalić u siebie odwagę,
- najbardziej mi się podobało uczciwość i pomaganie,
- było fajnie, dziękuję za lekcje,
- bardzo fajne zajęcia, bardzo możliwe że będę chodziła do pana na karate,
- dziękuję że pan wszystko wyjaśnił,
- najbardziej doceniam starania pana na zajęciach,
- w przyszłości chcę osiągnąć wesołą rodzinę, fajną pracę, szczęście, zdać szkołę,
- sięgając po substancje psychoaktywne mogę zniszczyć sobie zdrowie i będę miała problemy z wykonywaniem różnych czynności,
- mój cel długofalowy - bycie żołnierzem,
- w przyszłości chcę mieć firmę kurierską,
- chciałbym być aktorem albo założyć własny zespół rockowy,
- dużo się nauczyłem, co one (środki psychoaktywne) powodują z organizmem człowieka,
- teraz wiem jak bardzo są okropne narkotyki, papierosy, itp.,
- chcę być youtuberem, chce mieć 100 subskrypcji,
- alkohol to zło, można narazić swoje życie,
- ten program pomógł mi mieć silną wolę,
- ja w swoim życiu chcę osiągnąć wiedzę, mądrość i najważniejsze – miłość,
- chcę zacząć pomagać ludziom,
- w przyszłości chcę osiągnąć dużo nagród, sławę, wylecieć do Stanów, zostać modelką/aktorką
- nie mam zamiaru palić ani nic pić
- chcę ciężko pracować, wierzyć w siebie, nigdy się nie poddawać,
- chcę założyć własną klinikę, pomagać dzieciom z fobią społeczną, prowadzić terapię dla dzieci i dorosłych,
- w przyszłości chcę iść na studia wojskowe i wyjechać do USA,
- na tym programie dowiedziałem się dużo rzeczy, jak być asertywnym,
- substancje psychoaktywne nie mogą mi w niczym pomóc,
- nauczyłem się co one(substancje psychoaktywne) robią z moim organizmem, mogą mi zniszczyć karierę,
- czy substancje psychoaktywne mogłyby mi pomóc ? Nie, ponieważ mogę wpaść w uzależnienie...
Andrzej Jędrzejewski
